Kurs Programmieren Lernen mit Calliope Mini

Lektion / Nachmittag 3

Zusammenfassung

Heute wiederholen wir als erstes nochmal das Gelernte vom letzten Nachmittag vor den Ferien, insbesondere schauen wir uns nochmal SEHR genau an,

• wie Variablen verwendet werden,
• wie man sie mit Werten belegt,
• wie man die Werte abruft.
• Und wir schauen uns an, wie wir uns das gut einprägen können mit einem Vergelich aus dem normalen Leben:
• mit Obst-Körben
  • die mit Äpfeln gefüllt werden
  • und deren Apfel-Füllstand angeschaut wird

Im Anschluss daran schauen wir uns zuerst ein sehr wichtiges Kapitel beim Programmieren an:
Die Wenn-Dann-Ansonsten - Konstruktion sicherlich das wichtigste Element überhaupt beim Programmieren!
Dazu müssen wir uns etwas mit Annahmen, Wahrheits-Werten und Logik auseinandersetzen.

Daraufhin setzen wir uns mit dem eingebauten Temperatur-Messer im Calliope auseinander, versuchen eine Temperatur zu ermitteln und sie dann auch anzuzeigen, und zwar so, dass jeder sieht, dass es sich um eine Temperatur handelt.

Im Anschluss daran schauen wir uns noch die einzelne RGB-Leuchtdiode unterhalb des 5x5-LED-Feldes, wie man die in unterschiedlichen Farben leuchten lassen kann.

Und zum Abschluss verwenden wir das gewonnene Wissen um Temperatur, Wenn-Dann und die Ansteuerung der RGB-LED um eine persönliche Temperatur-Ampel zu bauen.

Die einzelnen Kapitel

• 01 Auffrischen: Variablen und Obstkörbe
• 02 Auffrischen: Ports / externe LED
• 03 Etwas Logik: Wenn-Dann
• 04 Der Temperatur-Sensor
• 05 Die RGB-Led, eine Temperatur-Ampel
• 06 Bessere Temperatur-Ampel/Fehlersuche

Weitere Schritte

Schaut Euch doch die “Hausaufgabe” an, da wird als neues Eingangs-Element der Licht-Messer verwendet und dann mit Hilfe einer Wenn-Dann - Konstruktion und Ton-Ausgabe eine kleine Schubladen-Alarm-Anlage gebaut.

Auf zur Schubladen-Alarm-Anlage

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